29-06-2009, 04:56 AM
|
#1 | |
|
عيساوي مجتهد
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته حلقة اليوم : بين الكيل والميزان  طبعا سيكون الموضوع نقد ودائما نقد حتى الاصلاح الى متى تبقى المهزلة أسئلة سوف نطرحها وننتظر من المعنيين الاجابة عليها بعنوان : لماذا وكيف وأين ومتى هناك من سوف يتفوه بعبارة الصمت فاليبقى صامتا والساكت عن الحق شيطان أخرس أعضاء صرح وقرية منتديات العيساوية سوف يشمل جلستنا وبكل صراحة سنتطرق موضوع للنقاش والأهمية وأرجوا من كبار شخصيات المنتدى الأجابة عنها والأعضاء أيضا لماذا مدارسنا ؟!!!!!!!!!!!!!! سؤال يوجه لمن أنت تحب ان يوجه فليكن موجه أليك أخي الكريم مع أن طاقم التعليم والتدريس من أفضل المستويات في فلسطين فمنهم من يحمل شهادات عليا ولكن أعتقد انها برواز يعلق على الحائط , أم إهمال لا أدري فقد يأتي الجهل من حيث لا يحتسب أي أحد . ندخل في جذر الموضوع كفانا خفايا وعيوب أحب أن يكون جيل أمتي متعلم و مالك العلم بيده , فلماذا وكيف ومتى وأين هل هذا كذب او حلم يقظة يملكه الطالب عند ذهابه للثانوية يحمل رصيد بمعدل 92 او 96 هل هناك تزوير هل هناك وهناك وهناك لا أدري عندما يذهب الطالب العيساوي متيقن أنه أنشئ قويا وتأسيسا وتعليم صارما لا أعتقد حق الاعتقاد , لأن الطالب او الطالبة التي تخرج/ت من المدرسة بهذا الكم الهائل والممتاز , لا يا أخي لا وألف لا ولا لا . فجأة تظهر الحقيقة وتتباين سبحان الله يكون الطالب في مدرسة العيساوية قد أنهى تعليمه بتميز بنظره ولكنه لا يعلم ان هذه العلامات توضع على الراحة والأكبر دليل حين يكمل دراسته في الثانوية يهبط معدله الى ما تحت السبعين والستين أين هذا الطالب هل تأسس تأسيسا جيدا ام كان علامته توضع تقديرية حرام تتخافق أجيال وأجيال على هذا النحو وأنا أتكلم كمجرب من قبل 8سنين وحتى الان تتسامع آذاني نفس هذه المشكلة على من يقع العتب واللوم . أنا سأجيبك يا اخي : أسلوب التدريس مع الأحترام غير مقبول ومفتاح السر تغييره كيف , بتغيير أسلوب الدراسي وعمل واجبات للطالب وامتحانات يومية ليس هذا وفقط :فيجب أن يكون عيون مراقبة لأن الأمتحان يعطي بالضبط التام لكي يذهب الطالب الى البيت ويدرس الامتحان الذي أعطاه بالنص الحرفي فهذا تخريب وليس تمجيد واجتهاد , عيوب كثيرة انا لست أدرى بمعالم المدرسة ولكن هي أدرى بعيوبها فالطالب الذي تخرج منها بمعدل 96 اما أن يضحك على نفسه او اما ماذا ؟؟؟؟؟؟(أتركها للأعضاء) اتمنى ان يكون من هذا الصرح طلاب ثانوية يخبروني عن تجربتهم بالاعدادية وكيف أصبحوا بالثانوية ( طالبات وطلاب ) الموضوع ناقص ولكن اذا ما كملت على الفاضي كوجع حلقي دون دواء , تيتي تيتي مثل ما رحتي مثل ما جيتي [warning] أترك لكم الإجابات أعضاء هذا الصرح لماذا تغير معدلاتكم وبصراحة تامة ؟؟؟؟ [/warning] لا نريد أن نضحك على أنفسنا فكل شخص أدرى بمعالمه ولا تقول اللهم نفسي ولا تخف وكن جريئا في قول الحق , لا تخف الله سوف يحاسب كل من أخطئ عزيزي القارئ قضــية للنقاش فتفضلوا للمحاورة والأسلوب الجيد أكثر من علامة إستفهام عن المدارس الاعدادية اتركها بين أيديكم |
|
|
|
|
30-06-2009, 12:03 AM
|
#2 | |
|
عضو رفيع المستوى
|
كما يسعدني أن أكون أول من رد عليه كلامك صحيح 100% ونحن في المدرسة الاعدادية نواجه مشاكل كبيره وأهمها استلام طلاب مستواهم التعليمي متواضع جداً وهذا يكون في العدد الأكبر من الطلاب للأسف . نضطر بأن نلائم مستوى التعليم لكي يناسب مستوى الطلاب وهذا السبب الرئيسي الذي يوقعنا في المشكلة التي طرحتها . والحل : لا ولن يأتي من المدارس وحدها وهذا لا يعفيها من دورها الكبير ولكن بحاجة الى تظافر الجهود من أهالي البلد الذين تهمهم المصلحة وليس فقط بالحديث والكتابة بل بالعمل . يجب احضار مستشار تربوي لامع يدرس أحوال التعليم في العيساوية وما هي أسباب انخفاض مستوى التعليم في القريه وما هي أنجع الطرق في رفع مستوى التحصيل العلمي , وبناء خطه ممنهجة مدروسة باستفاضه وأن تكون خاضعه لفترة زمنية محدده وعلى أهل البلد والمدارس مدراء ومعلمين الالتزام في المشاركة في البناء والتطبيق وأولياء الأمور الالتزام في دورهم بالشكل الصحيح لرفع مستوى أبنائهم التعليمي . وللحديث بقيه |
|
|
|
|
|
24-07-2009, 08:37 PM
|
#3 | |
|
مشرف الكلمة الطيبة وقسم الشكاوي
 
|
بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أحييك أخي الحبيب على هذا الموضوع الهام جدا ً و أشكرك على غيرتك على العلم و على أبناء الأمة و حرصك الواضح على المصلحة العامة خاصة و أنك تقول " وأنا أتكلم كمجرب من قبل 8سنين " فهذا إن دل فإنه يدل على أنك رغم تخطيك هذا الأمر إلا أنك حريص على أن لا يقع فيه غيرك و هذا يا صديقي الطيب و العزيز طيب أخلاق شبه نادر لي عودة بإذن الله و جزاكم الله كل خير اللهم صل ِ على الحبيب طه خير من علم القرآن و علمه |
|
|
|
|
|
25-07-2009, 10:30 PM
|
#4 | |
|
عيساوي زعيم
|
|
|
|
|
|
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
العرض العادي
