15-02-2009, 09:54 PM
|
#1 | |
 
|
انطلاقا من مبدأ اهتمام منتديات العيسوية بالعملية التعليمية في القرية ومحاورة كل من له علاقة مباشرة وتأثير في نهجها ارتأينا ان نلتقي احد اعضاء لجنة اولياء الامور فكان اختيارنا الشيخ نعيم محيسن فاهلا وسهلا به . اللقاء من اعداد وترتيب ام زيد & ندين  نبذة تعريفية للاعضاء عن حضرتك مؤهلك العلمي ..الوظيفة التي تعملبها . الشيخ نعيم موسى علي محيسن مواليد سنه 1959 متزوج وأب ل 5 بنات و 3 أولاد انهيت الدراسه الابتدائيه في مدارس العيسويه والاعداديه في مدرستي عبد الله بن الحسين و شعفاط والثانويه في مدرسه ثانويه الاقصى الشرعيه حاصل على دبلوم شريعه واجازه تجويد تخرجت سنه 1980 بدأت عملي مدرساً في مدرسه الامه في ضاحيه البريد ثم عملت امامأ وخطيباً ومدرساً لمسجد الرام الكبير وتنقلت في عدد من مساجد القدس منها عمر بن الخطاب و خالد بن الوليد في الطور .. العمري والعين في سلوان .. ابو بكر الصديق في البلده القديمه ومسجد الشيخ جراح حيث مكثت فيه سبعه عشر عاماً وفي فترة مكوثي فيه عملت على تطويره وتوسيعه مرتين حيث اصبحت مساحته حوالي 350 متر مربع وكانت مساحته لا تتجوز 50 متر مربع وبعدها قمت ببناء مسجد الشهداء في العيساويه وأعمل فيه حالياً وكنت في السابق قد بنيت مسجد أحد عام 1987 وخلال الفترات السابقه كنت أحد مؤسسي جمعيه العيسويه الخيريه تقلدت عدة مهام أمين سر وامين صندوق ومدير لروضه كونك احد اعضاء لجنة اولياء الامور ..فسيكون محور حديثنا عن هذه اللجنة .. متى تكونت هذه اللجنة ؟ من سعى ودعى لتكوينها وايجادها على ارض الواقع ؟ كيف تم اختيار اعضاء اللجنة ؟ بدأنا العمل قبل عشر سنوات تقريبا.. حيث كانت هناك بعض المشاكل التي تواجه الطلاب والمدارس والاهل ولا يمكن حل هذه المشاكل الا بالتعاون ما بين جميع ما ذكر وللحاجه الماسه لوجود جسم قانوني يمكنه يقوم بذلك سعينا لوجود لجان اولياء امور طلاب على مستوى العيساويه ومن ذلك الوقت وحتى الان وانا اقوم بأداره هذه اللجان وخلال هذه الفتره تم انشاء اتحاد لجان اولياء امور الطلاب على مستوى القدس حيثت تم اختيار الاعضاء من روؤساء لجان اولياء الامور الفرعيه وأعمل فيها امين لصندوق يتم اختيار اعضاء لجان اولياء امور الطلاب في كل مدرسه بعد عمل لجان صفيه لكل صف واختيار ولي امر واحد من كل صف من هم اعضاء هذه اللجنة ؟ نعيم محيسن ً.. امين بركات .. ربحي ابو الحمص ..سفيان عبيد باسل محمود ..عبد الرؤوف محمود .. يوسف ناصر .. عاصم عبيد من تمثلون ؟؟ نمثل جميع اولياء امور الطلاب في جميع مدارس العيسويه هل حققتم انجازات واضحة كلجنة اولياء امور لقد قمنا بتحقيق انجازات كبيره منها تأمين الكتب وتوزيعها بأسعار مخفضه جدا حيث عملنا وبالتعاون مع مديريه الكتب والمناهج بوزاره التربيه والتعليم الفلسطينيه لتحقيق ذلك . عمل دورات تقويه ( انجليزي , رياضيات , عربي) لطلاب التوجيهي وبالتعاون مع شركه باصات العيسويه قمنا بتسير باص مدرسي خاص بطلاب مدرسه عبدالله الحسين .. محاضرات توعيه لأولياء الامور .. زيارات بيتيه لعدد كبير من الاهالي .. حل كثير من المشاكل التي كانت تواجه الطلاب والاهالي وادارات المدارس .. توزيع هدايا لطلاب والطالبات المتفوقين في تحصيلهم المدرسي .. توزيع حلوى في بعض المناسبات الدينيه هل كان لكم تأثير واضح بقضية او موضوع معين ؟ كل ما قمنا به كان له تأثير واضح وأكبر انجاز هو التعاون والثقه المتبادله بين ادارات المدارس ولجان اولياء الامور حيث كان من قبل هناك حاجز كبير بين اللجان و ادارات المدارس اي المواضيع استأثرت منكم وقت وجهد كبيرين ؟ الكتب المدرسيه أخذت منّا جهد ووقت كبيرين هل يتم استدعاؤكم من قِبل المدارس ؟؟ نحن وادارات المدارس على اتصال مباشر حيث نقوم بزيارات لجميع المدراس وعند الحاجه يتم استدعاءنا وهل تحضرون الاجتماعات ؟؟ هناك اجتماعات دوريه نحضرها وكذلك يكون هناك اجتماعات حسب الحاجه هل تشعرون ان لكم سلطة فعلية مؤثرة في المدارس.. نحن وادارات المدارس لا نعمل من منطلق ان هناك سلطه لأحد على اخر ولكن نعمل من منطلق التعاون لمصلحه الطلاب فحيثما كانت مصلحه الطالب نعمل على تحقيقها كلمة تود توجيهها الى لجنة اولياء الامور: أقول لأخواني ولفريق العمل الذي يعمل معي سواء من اللجان او الاهالي جزاكم الله خير الجزاء وبارك الله فيكم فمنذ تأسيس هذه اللجنه ونحن نعمل بروح التعاون والاخوه والثقه المتبادله الاهالي: تذكرت وأنا أتحاور قول الشاعر ( ليس اليتيم من مات امهُ وأباهُ ولكن اليتيم من وجد أماً تخلت او اباً مشغولا ) الطلاب: ابنائي الاعزاء انا على ثقه أنكم المظلومين في هذا المجتمع الذي لم يقم بواجبكم خير قيام واللوم الاكبر في ذلك يقع على البيت مدراء المدارس : أتوجه بجزيل الشكر والامتنان لادارات المدارس على حسن تعاونهم مع لجان اولياء الامور ونحن كأولياء امور لم نستطع انجاز ما انجزناه دون تعاون ادارات المدارس منتديات العيسوية : كل الشكر والامتنان للقائمين على هذه المنتديات وأعتبر هذا المنتدى من وسائل الاتصال الحديثه التي اصبحت تجذب انتباه شريحه كبيره من اهل القريه وخاصه الشباب منهم العام الماضي اعلنتم عن تأسيس مدرسه ثانويه في العيسويه ولم ترى النور هلا وضحت لنا عن السبب ؟ نعم لقد قمنا العام الماضي وبالتعاون مع مديريه التربيه والتعليم في القدس بالحصول على موافقه من وزاره التربيه والتعليم الفلسطينيه بأنشاء المدرسه وتخصيص الكوادر والطواقم واللاوازم لانشاءها الا اننا واجهنا مشكله وهي مباني تصلح لاقامه المدرسه كيف تجدون مستوى التعليم في مدارس العيسويه ؟ ان مستوى التعليم على مستوى القدس متدني جدا ومستوى التعليم في العيسويه يأخذ نصيب الاسد في التدني وأستدل على ذلك نتائج التوجيهي في كل عام حيث انه من المفترض ان عدد طلاب التوجيهي لا ينقصون الا بنسب بسيطه الا ان هذا العدد ينقص بنسب كبيره جدا وهذه النسبه غير موجوده الا في قريه العيسويه فعلى سبيل المثال من المفروض ان يكون عدد طلاب التوجيهي في العام الماضي ما يقارب مئه طالب حيث كان عددهم في الصف الاول الابتدائي قبل اثتى عشر عاما مئه وعشرون لم ينجح منهم الا خمسه الاحصائيه هنا فقط لطلاب الذين درسوا في مدارس العيسويه وليس الاناث بأحسن حظاً من الذكور ما سبب هذا التدني برأيكم ؟ ان السبب الرئيس في ذلك هم الاهل لان دور الاهل في مستوى التعليم يأخد ذسبه 75% وهذا الدور غير موجود الا عند من رحم ربي هل لديكم احصائيات بعدد الطلاب في مدارس العيساويه ؟ يبلغ عدد الطلاب في العيساويه حوالي اربعة ألاف طالب على مقاعد الدراسه في مدارس العيسويه البلديه والخاصه ما رأيك بمنتديات العيسوية ؟؟ كما قلت هي وسيله اتصال حديثه وكل الشكر للقائمين عليها لانهم اتاحو الفرصه لان يكون للقريه صفحه خاصه بهم .. وهل تتابعها ؟؟ واتابعها حين يتاح لي هل تجد ان المنتديات اثرت بشكل ايجابي او سلبي على البلد ؟؟ لكل شيء اثاره السلبيه والايجابيه فأرى فيه من الايجابيات الكثيره حيث المعلومات القيمه وأخبار البلد وما يخصه وأهمس في أذن القائمين على هذا المنتدى ان يحاولو تحري الدقه والحقيقه في ما يكتب ما هو السؤال الذي توقعت ان نسألك اياه ولم يخطر ببالنا ؟ ما هو هدفكم في لجان اولياء الامور ؟ ان عدد الطلاب الذين يدخلون الصف الاول هو نفس عدد الطلاب الذين يحصلون على شهادة الثانويه العامه . وفي نهاية اللقاء نشكر الشيخ نعيم محيسن على هذه المقابلة ونطلب من الاعضاء التحاور مع الضيف وتوجيه الاسئلة له .. وبارك الله بالجميع |
|
|
|
15-02-2009, 10:25 PM
|
#2 | |
|
مشرف رياضه عالمية وقسم قضيتنا
|
كل الشكر للجنة والقائمين عليها التي كان وما زال لها دورها الفعال في تنمية الطلاب وحل مشاكلهم ومتابعة أمورهم و أكن احترامي وشكري للشيخ نعيم محيسن على مجهوده الكبير الذي يقدمه على اكمل وجه وعلى حساب وقته الخاص ام زيد & ندين يعطيكم العافيه على المقابله مع احترامي وتقديري [/align] |
|
|
|
|
15-02-2009, 10:59 PM
|
#3 | |
|
مديرة مدرسة الاناث الابتدائية
 |
أسعد الله اوقاتكم صديقة المدرسة ام زيد اثمن عاليا حرصك الدائم على متابعة كل ما يخص العملية التعليمية في قريتنا العزيزة واتمنى ان نصل معاً لوضع افضل مما نحن علية الآن , وذلك ببذل المزيد من الجهود والتعاون ما بيننا جميعاً . وهذا يقودُني لحوارك مع الشيخ نعيم ممثلاً عن لجان اولياء الامور . في الواقع ان التعاون مع لجان اولياء الامور في العيسوية جيد في بعض الامور واقل جودة في غيرها . انا شخصياً اشكرهم جزيل الشكر واقدر الجهود الجبارة التي يبذلونها من اجل التخفيف عن الطلاب وأهاليهم فيما يخص موضوع الكتب . اعاننا الله جميعاً على القيام بالمهمة الثقيلة الملقاة على اكتافنا فهي امانة نتشارك جميعاً في حملها , المدرسة والبيت والمجتمع . اخيرًا ومن هذا المنبر المتميز ادعو اهالي طلابنا الى المزيد المزيد من الاعتناء بأبئائهم فالبيت يأتي في الاول وفي الاخر . وفقنا الله جميعاً لما فية الصواب . |
|
|
|
|
|
15-02-2009, 11:43 PM
|
#4 | |
 
|
ارحب بدايةً بضيفنا الشيخ نعيم محيسن ، الذي اتاح لنا فرصة التعرف على هذه اللجنة عن قرب ، وسؤالي : هل يقتصر نشاط لجنة اولياء الأمور في داخل البلد ، وما نصيب الطلاب الذين يدرسون خارج القرية من تلك الأنشطة -إذا اخذنا الهدف من هذه اللجنة وهو النجاح بنسبة 100%- ؟ وسؤال آخر ، ذكرت في سياق المقابلة ان السبب الرئيسي في تدني مستوى التعليم هم الأهل ، وأن زيارات لهم ومحاضرات تعقد ، ما مدى إهتمام وتجاوب الأهل بهذا الأمر ، وهل حصدتم ثمار ذلك أي تغيير في مستوى التعليم خلال سنين عملكم ؟ ولا يسعني الا ان اشكر الثنائي الخالة ام زيد ، والاخت ندين على جهدهما في عمل هذا الحوار ، لكما كل الإحترام والتقدير وتحية لجميع القائمين على لجنة اولياء الأمور لما لها من أهمية في تحسين مستوى التعليم في البلد .. تحياتي [/align] |
|
|
|
|
16-02-2009, 08:58 AM
|
#5 | |
|
مشرف قضيتنا وقسم هل تعلم
|
في البداية أهلاً وسهلاً بالشيخ نعيم محيسن ضيفاً في منتديات العيساوية وشكراً لك على فرصة الحوار معك عن لجنة أولياء أمور الطلبة . أعضاء لجنة أولياء أمور الطلبة في العيساوية كيف تم اختيارهم في اللجنة وعلى أي أساس وبكل تأكيد كل الاحترام والتقدير لهم على جهودهم . المسيرة التعليمية في العيساوية بحاجة الى ماذا في رأيك لكي ترتفع الى مستوى عالي وماهي السبل للنهوض بالمسيرة التعليمية في العيساوية . وأخيراً ما هي المشاريع التي تنقص العيساوية والتي من شأنها أيضاً أن تعمل وتساعد على رفع مستوى التعليم في العيساوية في اعتقادك . وفي النهاية كل الشكر والتقدير لك على جهودك وباقي أعضاء اللجنة وتحياتي لكم وبارك الله فيكم جميعاً وتحياتي لأم زيد وندين على المقابلة الهامة ويعطيكم العافية والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته |
|
|
|
|
16-02-2009, 07:45 PM
|
#6 | ||
|
عضو رفيع المستوى
|
اقتباس:
شكرا لأهتمامك والسؤال بالنسبه لسؤالك الاول أن نشاط لجان اولياء الامور لا يقتصر على مدارس العيساويه فقط وأنما يتعدى لكل طالب يجلس على مقاعد الدارسه ويسكن في العيساويه حيث كما قلت في المقابله وبالتعاون مع شركه باصات العيساويه قمنا بتسير باص لطلبه عبد لله بن الحسين وعمل دورات تقويه لطلبه التوجيهي وقمنا بحل مشاكل كثيره حصلت مع الطلبه في مدارس خارج العيساويه اما لسؤال الثاني فأن هناك تجاوب لا بأس بهِ من الاهل بالاهتمام بأبنأهم وهذا نلمسهُ في الاجتماعات التي تعقدها ادارات المدارس مع الاهل حيث ارتفع نسبه حضور الاهل للأجتماعات الى نسبه 70% تقريبا بينما كان في السابق لا يتعدى 20% ونحن كلجنه اولياء أمور نهتم بأن يكون هناك تواصل بين الاهل و الطاقم التدريسي في المدارس |
||
|
|
|
16-02-2009, 07:59 PM
|
#7 | ||
|
عضو رفيع المستوى
|
اقتباس:
شكرا على سؤالك واهتمامك بالنسبه لسؤالك الاول فأن الاجابه عنها موجوده في المقابله اما في ما يتعلق بالسؤال الثاني عن السبل التي تؤدي الى رفع مستوى التعليم في القريه , فأن المسيره التعليميه تقوم على ثلاث اسس لا تُأتي ثمارها المرجوه الا بالقيام على هذه الاساس وهي: الطلاب .. المدرسه .. البيت فأذا كان الطالب لديه الرغبه والدافع لتعليم ,ووجد طاقم تدريسي لديه الكفاءه للتدريس .وبيت يهتم ويسأل ويتابع هذا الطالب نحصل على نتائج جيده في المسيره التعليميه اما لسؤالك الثالث فأن ما ينقص العيساويه عدم وجود أتشطه تدعم المسيره التعليميه من خلال وجود دورات تقويه وعدم وجود طواقم تربويه مسانده للجان اولياء الامور لتقييم مستوى الطلبه كلٌ في مرحلتهِ كي نستطيع كلجنه تقييم أداء كلُ من الطالب والطاقم التدريسي والاهل لنعرف حقيقه الخلل في تدني المستوى التعليمي في القريه |
||
|
|
|
16-02-2009, 09:04 PM
|
#8 | |
|
عضو رفيع المستوى
 |
تحية عطرة وجهود مشكورة لأم زيد ولـ ندين حفظكم الله ورعاكم أجمعين نعم بل أقول لأخي عقـــاب ما أجمل أن نبني جسوراً من الآمال ولو إستمر بنا الحال أن نصرخ.. في بئر عميق أو في واد سحيق سيبقى عندنا الأمل فيكم أيها الجيل الواعد من الجنسين كل في مجاله وحدود إمكاناته والخير موجود في أمة محمد عليه الصلاة والسلام إلى يوم الدين - أما فيما يتعلق حول جهود لجنة أولياء الأمور هي جهود مشكورة عاصرتها معهم قبل سنتين على مدار عام واحد يوماً بيوم وأستأذن من شيخنا أبا محمد أن يعذرني بعض الشيء لأبين وجهة نظري حول بعض المسائل 1)مع ترحيبي وتقديري للجهود الخيرة والمثابرة الحثيثة التي سعى وما زال يسعى إليها أبا محمد "الشيخ نعيم محيسن " بشكل خاص وبدعم من إخوته جميعهم بشكل عام وما قدموه من تسخير وقتهم وسياراتهم م وأبنائهم في إعمار مساجد بيوت الله هذا من جهة وخطاهم لجنة الخلد.... والجزاء عند الله من جنس العمل فاعذرني كلك يا شيخنا أبا محمد أن أُبدي وجهة نظري حول عدة نقاط تمت إجابتكم عليها 1) قولـــكم ...هل حققتم انجازات واضحة كلجنة اولياء امور لقد قمنا بتحقيق انجازات كبيرة منها تأمين الكتب وتوزيعها بأسعار مخفضه جدا أقـــــــول: لا أدري حسب تجربتي وتوجهي أرى بأن توزيع الكتب بأسعار منخفضة هي ليست من الإنجازات الكبيرة إذا ما قيست بالنتائج النهائية لمستوى التلاميذ بلا شك جهود خيرة إلى حد ما ولا نسطيع أن ننكر هذا ولكن هناك العنصر المهم بل الأكبر أهمية متابعة التأخر الدراسي وسلوكيات الطلبة والطالبات إعذروني القول بأن هناك من الطلبة والطالبات مثلهم كمثل ...............يحمل أسفارا عقولهم فارغة شكل دون مضمون ومحتوى أرى أن لا يفهم من وجهة نظري هذه بأن الطلبة والطالبات تنعدم عندهم القدرات بل هناك طاقات كامنة عند الجميع ولكنها مبطلة لجريهم وراء التفاهات عدم ضبط وربط مشاكسات دخان.. توجه للعمل مع إهمال الدراسة....إلخ الطاقات الكامنة تحتاج لمن يحفزها ويفجرها كل حسب ميوله ولا أخفي عليك بأن بعض الطلبة المتفوقين في الإعدادية ممن نشرت صورهم ,وأنهو الصف التاسع واحتفل بتخريجهم قبل عام ووضعت صورهم في منتديات العيسوية حاولت أن أمتحن مستوى بعضهم فطلبت من واحد منهم أن يكتب على سبيل المثال لا الحصر كلمة key board ومنهم لم يعرف الوقت على الساعة وأمور أخرى لم يفلحوا للإجابة عليها ..ولا نعمـــــــم حيث هناك قلة قليلة من الطلبة والطالبات من المتفوقين وهذا ما لمسته شخصياً من خلال تجربتي على مدار 5 شهور متتالية يوماً بيوم عندما كنت أجلس في الصف مع طلبة المرحلة الإعدادية بجميع شعبها وعينكم تشوف الخير ما شاء الله تبارك الله وحدثوا ولا حرج لا ضبط ولا ربط ولا إستغلال للوقت الضائع ولا إستيعاب للمعلومة التي يشرحها المعلم/ة ولانتيجة تذكر للمعلومة الراجعة من قبل معظم الطلبة إتجاه المعلم لأن يوحي الطلبة للمعلم/ة بأن الطلبة قد إستوعبوا الشرح وسبق أن بينت هذا كله في مواضيع سابقة توجهي أن يقر العقاب الضرب للطالب/ة بإقرار أولياء الأمور فقلتها للجنة أولياء أمور الطلبة وأمام جمع من أولياء أمور الطلبة و في مدرسة ذكور العيسوية بالتحديد والدينا كانوا يحضروننا لمدير/ة المدرسة فيقولوا لهم ها هو ولدنا عندكم بلحمه وعظمه فاجردوا لحمة عن عظمه ليتعلم المقصود هنا كنا نحسب ألف حساب لمدير /ة ومعلم/ة المدرسة فكنا نتابع اأستاذ المادة وندرس ونحل وظائفنا ونستغل الوقت الضائع أعذروني القول أننا كنا نحسب ألف حساب للمعلم/ة بأن لا يتم أخذنا لمكتب مدير/ة المدرسة ولا أخفي عليكم عندما كان الواحد منا يشكوا لوالده على الأستاذ بأنه ضربه كان الوالد يعطينا وجبة زخمة من الضرب لتبقى للمعلم هيبة رغم أن والدينا معظمهم أميين وإذا ما تم أخذنا لغرفة المدير /ة صدقوني كان البعض منا من الخوف يبول في ملابسههههههههههههههه وهذا الأمر له معاني إيجابية تكون النتائج خيرة لإعتبارات كثيرة هنا إذا ما تابعنا هذه المسألة يوماً بيوم من خلال المجتمع المدرسي طلبة ومعلمين ومدراء وأولياء أمور وحتى الأذنة ولا تستغربوا بأننا كنا نهاب أذنة المدرسة هذا كان أملى أن تتابعه لجنة أولياء أمور الطلبة أعانهم الله بغض النظر قانون الحكومة يمنع الضرب فقد نتوجه سويةً بإيجاد حوافز وأساليب عقاب مختلفة بدون الضرب مع الطلبة على الأقل أن يرتفع مستواهم لأن يكونوا ومستوى المرحلة التي هم فيها وأنا متأكد بأن هناك نشاطات لا منهجية نستطيع من خلالها رفع مستوى الطلبة والطالبات ومن ثم يتم الضبط والربط والتركيز على المرحلتين الإبتدائية والإعدادية على حد سواء لنضمن على الأقل أن تكون نسبة النجاح مقبولة في نتائج إمتحان الثانوية العامة 2) قولـــكم بشأن محاضرات التوعيه لأولياء الامور .. أقــــــول:...... قد تحقق بعض النتائج ولكن دون المستوى المطلوب وفي مجتمعنا وللأسف أغلب أولياء الأمور يتكلمون في الإجتماع والكل فهمان وقد ينفض الإجتماع بدون نتائج تذكر هذا ناهيكم عن عدم حضور الحد الأدنى من أولياء الأمور فتقييمي بأن هذه الإجتماعات أصبحت شكلية لا قيمة لها سوى أن تم تسجيل عمل فعالية لإجتماع أولياء الأور والمستفيد الأول والأخير من هذه الفعاليات بغض النظر عن النتائج المرجوة هم مدراء المدارس حيث يسجلون في وزارة التربية بأنه لدينا لجنة أولياء أمور واجتماعا ت مع أولياء أمور الطلبة ولا تعطي وزارة التربية الصلاحية المطلقة لإدارة المدرسة فتحد من صلاحية المدير والمعلمين من إتخاذ بعض الإجراءات التي قد تلزم بحق الطلبة كأن تعاقب "بإستعمال العصاة بشكل غير مؤذي " والذي أرى ضرورة ماسة لها في بعض الأحوال ولا أريد أن أستطرد أكثر لوجود خلافات حول إستعمال هذه الأداة قولكــــم :.................. ليس اليتيم من مات امهُ وأباهُ ولكن اليتيم من وجد أماً تخلت او اباً مشغولا أقـــــــــــــــول :........الصحيح هذا القول سليم 100% الكلام كثير حول هذه المسألة ولكن الذي أود أن أشير إليه كما قالت الأخت عفاف بأن المسؤولية الأولى والأخيرة يتحملها الأهل وهذه مسألة نوقشت من على صفحات منتدانا الموقر وللأسف لم يتابع تطبيقها ميدانياً كغيرها من المواضيع التي نوقشت وكل منا أدلى برأيه وانتهى الأمر واقتصر الأمر قول دون تجسيد وهذا ما لا نريد في هذه المرة أن يكون ----------------------------- قولكــــم :.................. العام الماضي اعلنتم عن تأسيس مدرسه ثانويه في العيسويه ولم ترى النور هلا وضحت لنا عن السبب ؟ نعم لقد قمنا العام الماضي وبالتعاون مع مديريه التربيه والتعليم في القدس بالحصول على موافقه من وزاره التربيه والتعليم الفلسطينيه بأنشاء المدرسه وتخصيص الكوادر والطواقم اللازمة لانشاءها الا اننا واجهنا مشكله وهي مباني تصلح لاقامه المدرسه أقـــــــــــــــول :...... أولاً بنظري مشكلة المباني التي تتذرع بها وزارة التربية هي بنظري لا معنى لها طالما أن الوزارة تمثل شعب في ظروف إحتلال يقصد بل يخطط لإعاقة التعليم في وطننا الحبيب ...للأسف كان بإمكان الوزارة الشروع بعمل بركسات أو خيم وحماماتها على الأقل لنلعب بالمقصقص حتى يأتينا الطيار الوزارة بنظري لو عندها إنتماء صادق لكان توجهها ميدانياً لتوفير المباني  فيا أخي نعيم أنا واحد ممن تابع هذه المسألة معكم بصورة أم بأخري وحسب علمي وجدتم ثلاثة أماكن فوافق أصحابها لأن يتم إستئجارها ورغم أن أصحاب المباني طلبوا مبالغ ليتم العقد فلم توافق عليها وزارة التربية الموقرة أليس كذلك............ لذا جهودكم كلجنة كانت وما تزال على قدم وساق والحق يقال فمشكلة المباني ليست ذريعة ولكن المشكلة كانت لدى وزارة التربية كان بإمكانها أن تتابع مثل هذه الأمور يوماً بيوم في كل مدينة وقرية ومخيم وخِربَة وحجة المصاري من العيب أن تكون ذريعة أمام وزارة التربية والتعليم الوزارة وضعت شروط بنظري غير مسؤولة ولا تخرج عن كونها روتين قاتل هذه حال مؤسساتنا فحسبنا الله ونعم الوكيل وأعنــــي ما أقولــــه هذا ما قلته لكم يا أخ نعيم كلجنة آنذاك السؤال الذي يطرح نفسه...........من هو حاله أصعب نحن في الضفة أم أهل غزة العزة والشرف والإباء غزة الإنتماء والنصر بعد المحرقة التي شهد لها القاصي والداني لم تعطل مصالحم وهم وسط اللهب والجوع والعطش جعلوامن الخيم مدارس.أليس كذلك هنا علينا ان نغضب ونثور لهذا الروتين القاتل ولا نخاف في الله لومة لائم مسألة الشروع بفتح صف عاشر مسألة غير معقدة ولا تقبل التبرير في المرة الأولى كانت الذريعة لدى وزارة التربية والتعليم بأن العدد غير كاف رغم أن عدد من سجل من الذكور والإناث حينها حوالي 85طالب وطالبة وفي المرة الثانية لمحاولاتكم المشكورة كانت المباني فهذا بنظري خاطيء .من عنده إنتماء يتابع ولا يلتمس الأعذار هناك إمكانية بفتح صف عاشر في نفس المبنى دوام صباحي للإناث ودوام مسائي للذكور فبغض النظر من سجلوا ...عددهم كاف أم لا كان من الإمكان فتح صف عاشر بأي عدد يتم تسجيله مع التركيز والحصول على نتائج خيرة حينها يتشجع الجميع فتحصد النتائج حتى لو أن الأقساط المدرسية لم تغطي النفقات المترتبة من أجرة سكن ومعلمين ومواد وأدوات إستهلاكية كان بإمكان وزارة التربية والتعليم أن تخصص ميزانية بأموالها لسنة واحدة مقابل أن ثبت هذا المشروع المسألة لا تحتاج للتعقيد فكما قلت لكم غزة هاشم هي المثال الذي يحتذى به ولو تابعنا أحوال شعوب محتلة ومستعمرة لنراها تجاوزت مثل هذه الصعاب وأكثر منها فوالله لو إستعملنا المساجد لكان أشرف لنا دون ان ننتظر موافقة الدائرة ذات العلاقة ولا شيء مستحيل أمام الإرادة من عندهم مبادئ صادقة قولكـــــــــــــــــم :.............. هل تجد أن المنتديات اثرت بشكل ايجابي او سلبي على البلد ؟؟ لكل شيء اثاره السلبيه والايجابيه فأرى فيه من الايجابيات الكثيره حيث المعلومات القيمه وأخبار البلد وما يخصه وأهمس في أذن القائمين على هذا المنتدى ان يحاولو تحري الدقه والحقيقه في ما يكتب أقــــول :.................. المنتديات دورها الإيجابي دون حدود ولا أبالغ حتى اللحظة لأن المعطيات إيجابية والأمور في تطور مستمر والحمد لله أما مسألة تحري الدقة ..إلى حد ما هناك متابعة بإستمرار ولا يألون جهداً فالشيء الوحيد الذي يمقتني من يضيف ردود لا معنى لها بحيث يستهلك الحبر الكثير وبخلصوا الألوان على الفاضي هههههههههههههههههههههههههههه يا ريت أن تستطع إدارة المنتدى حذف المكرر وكل ما ليس فيه فائدة وعلى الأقل خلال 24 ساعة حتى يسهل علينا تقليب الصفحات وهذا الذي أتوق إليه أن يكون رغم أن باقي المنتديات فيها ردود غير مسؤولة فإن لم يتم هذا سأعمل جهدي بأن أجعل ملفات خاصة لي تحتوي على ما هو مفيد مع تثبيت الرابط والصور للرجوع إليها عند الحاجة ومتابعة كل جديد وهناك مسألة الأخطاء الإملائية الفاحشة والمشكلة أذكر بأنه أضاف شخص رداً على موضوع مؤلم يستحق المتابعة فكان رده كما هي عادته الموضوع رائع وممتاز فللأسف البعض ينقل مواضيع ويلصقها بدون أن يعي مضمونها فيعطل قدراته إلى حد ما . فالنقل احياناً مطلوب إذا كان يفي بالغرض ولا شائبة في ذلك =================== وأختم قولــــــــــــــــي وإن أطلت عليكم بهذا المشهد المنقول أدناه لعلنا نستفيد منه ومن ثم نخرج عن الروتين ونطور قدراتنا بعنـــــــــــــــــــــــــوان غَيِّر استراتيجتــــــــــــــك جلس رجل أعمى على احدى عتبات عمارة ووضع قبعته بين قدميه وبجانبه لوحة مكتوب عليها:" أنا أعمى أرجوكم ساعدوني".فمر رجل اعلانات بالأعمى ووقف ليرى أن قبعته لا تحوي سوى قروش قليلة فوضع المزيد فيها ومن دون أن يستأذن الأعمى أخذ لوحته وكتب إعلان آخر.عندما انتهى أعاد وضع اللوحة عند قدم الأعمى وذهب بطريقه. وفي نفس ذلك اليوم مر رجل الإعلانات بالأعمى ولاحظ أن قبعته قد امتلأت بالقروش والأوراق النقدية. فعرف الأعمى الرجل من وقع خطواته فسأله إن كان هو من أعاد كتابة اللوحة وماذا كتب عليها؟ فأجاب الرجل: " لا شيئ غير الصدق, فقط أعدت صياغتها". وابتسم وذهب. لم يعرف الأعمى ماذا كتب عليها لكن اللوحة الجديدة كتب عليها:" نحن في فصل الربيع لكنني لا أستطيع رؤية جماله" سبحانك اللهم وبحمدك نشهد أن لا إله إلا أنت نستغفرك ونتوب إليك وسبحان ربك رب العزة عما يصفون وسلام على المرسلين والحمد لله رب العالمين |
|
|
|
|
|
16-02-2009, 11:48 PM
|
#9 | |
|
واحد من الناس
|
اولا ارحب بالضيف الكريم الشيخ نعيم محيسن ابومحمد من علمني حرفا كنت له عبدا ابدأ لا انسى تلك الايام في طفولتي والتي كان الشيخ نعيم يجمع بها اطفال الحارة بناتا واولادا ويقوم بتعليمنا التجويد في بيته والحق يقال لك الفضل علي حتى يومنا هذا على تعبك معنا وتعليمك لنا وتلك ايام لها طعم اخر وذكريات لا تنسى سلمت وشكرا شيخنا الكريم الصحيح عقاب سبقني في السؤال عن كيفيه النهوض بالمستوى التعليمي في القرية [align=right]ولكن احب ان اسأل حسب متابعتكم هل تعتقد ان انخفاض المستوى التعليمي في القرية خصوصا مدارس البلدية هو عملية مقصودة ام هو قلة خبرة في الكادر التعليمي ام هو فقط ذنب الاهل؟ وهل هناك طريقة سحرية لرفع المستوى التعليمي؟[/align] [align=right]هل تقوم لجنة امور الاولياء بعملها بشكل كامل ان هناك معيقات لمسيرتها؟[/align] [align=right]هل من الممكن ان يكون للجنة اولياء الامور دور اكبر في المستقبل؟[/align] [align=right]هل نشاط لجنة اولياء الامور يقتصر على مطالبة السلطة ؟ام ان لكم دور امام بلدية القدس؟[/align] [align=right]هل تعتقد بوجود مؤسسات في القرية يمكنها ان تقدم دور فعال في مساعدة طلبة التوجيهي على رفع المستوى؟[/align] [align=right]بعد 20 سنه من اليوم ....ما هو مستوى التعليم في قرية العيساوية؟ وما هي نسبة طلاب التوجيهي مقارنة مع اليوم بكل صراحه؟[/align] مشكور على كلماتك بحق منتديات العيساوية واكيد اننا نحاول قدر المستطاع الوصول للخبر دون تزييف او تغيير والخبر الصحيح ونحاول التحقق منه قبل النشر قدر ما نستطيع ...وان شاء الله ننجح قدر استطاعتنا ... ولولا متابعه المشرفين والمشرفات لما كان هذا النجاح وشكري لاختنا ام زيد واختنا ندين على المقابلة الجميلة الهادفة ...الف تحية لكما وان شاء الله ما نكون ثقلنا بأسئلتنا |
|
|
|
|
17-02-2009, 12:44 AM
|
#10 | |
|
أُرحب بالشيخ نعيم محيسن .. واقول له .. اهلا وسهلا بك معنا في منتديات العيساوية .. ونشكرك جزيل الشكر على هذه المقابلة المهمة والمفيدة .. وندعوا الله ان يجزيك عنا خير الجزاء على اعمالك المشهود لها في القرية .. بصراحة الان .. لا يوجد لدي اسئلة معينة .. واكتفي باسئلة اخواني الاعضاء .. مع المتابعة .. وكذلك لا انسى ان اشكر القائمين على هذه المقابلة ( امي واختي ندين ) الله يعطيكم العافية .. وبالتوفيق للجميع مع الاحترام .. |
|
|
|
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
العرض العادي
