14-12-2007, 12:49 PM
|
#51 | |
|
قلمٌ ثائر
|
رأينا افكارا ً وأسبابا ً وحلولا ً واقتراحات . وانا برأيي مشكلة ضعف التعليم حلها يأتي من تعاون الاهل والمدرسة معا ً لخلق نوعية طلاب افضل . النقاش سوف يستمر ^ ^ ^ |
|
|
|
14-12-2007, 03:42 PM
|
#52 | ||
|
اقتباس:
الى 1- الاهل من خلال الخطبة في صلاة الجمعه و نشرات توعية أو اجتماعات 2- لأدارة المدارس |
||
|
|
|
14-12-2007, 07:38 PM
|
#53 | |
|
عيساوي نشيط
|
|
|
|
|
|
14-12-2007, 08:38 PM
|
#54 | |
|
عيساوي مبدع
|
برأيي ضعف التعليم سببه المعلم في اغلب الاحيان يعني لما المعلم يكون اسلوبه مش قوي وما يجذب انتباه الطلاب او شخصيته ضعيفه ، كيف بيتوقعو من الطلاب يفهمو عليه او حتى يسمعوله ، بس كمان الجيل هاد جيل بيكره اشي اسمو دراسة -الاغلب وما بقصد الكل طبعا - ومع اهمال الاهل فـ على الدنيا السلام ، لا ولد يدرس ولا اهل يسألو اما متل ما حكو عن الاوراق الي كانو يعطونا اياها قبل الامتحان عشان ندرس منها فعلا لما انتقلت ع مدارس القدس ما شفت هيك اشي ولا حتى لطلاب صف اول ، وبالصفوف المنافسة تكون بين بنتين تلاتة والباقي علاماتهم تحت ال70 ، وحسب ما كنت اسمع من البنات انه معظم الاهل ما بيعرفو يقرأو او ما بيعرفو يكتبو بس بالرغم من هاد كلو العيساوية لسة فيها طلاب مستواهم فوق الممتاز والله يوفق الجميع لي عودة .. |
|
|
|
|
15-12-2007, 11:39 AM
|
#55 |
|
عضو رفيع المستوى
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته من خلال هذا الإقتباس لـ أبو وديع وانا برأيي مشكلة ضعف التعليم حلها يأتي من تعاون الاهل والمدرسة معا ً لخلق نوعية طلاب افضل أقول : نعم هذا هو المطلوب........... مع ضرورة متابعة الطالب/ة في جميع تحركاته قدر المستطاع وتربيته التربية الإسلامية فحينها لا تخاف عليه ولا تخاف منه فتكون المتابعه أسهل والنتائج المبتغاة أضمن وأنفع حيث أن الوالدين هم الوالدين والولد هو الولد وفلذة الكبد فمن الضرري بمكان متابعته حتى لو تزوج وأنجب الأولاد ولا يفهم من ذلك حضراً لحريته لإعتبارات عدة .. ذلك قلت لأن أية مشكلة أو ضيق حال تعود نتائج تحملها على الوالدين كما وأقول والله أحياناً الولد لا يستطيع أن يصرف على حاله فالوالدين على إستعداد تام لأن يصرفوا على 20 ولد مع زوجاتهم وأولادهم فعودة إلى الله فالصلاة الصلاة والطاعة الطاعة لرب العباد وللوالدين ولإدارة المدرسة فاضبطوا سلوكياتكم في الشوارع والمواصلات ولأن تحترموا كبيركم وتساعدوا صغيركم فلينضبط الطالب/ة بما هو مطلوب منه مع ربه وذاته ووالديه وجيرانه ومعلميه ومجتمعه المدرسي وما إلى ذلك هداكم الله ..فوالله يا شباب لم ولن يصح إلاّ الصحيح فتأكدو بأن كل شاردة وواردة من تصرفاتكم ظاهرة للعيان والشمي ما بتتغطى بغربال ومن يعتقد بأن سلوكياته لمشاكسة الجنس اآخر غير ظاهرة فعند المولى ويوم الحساب يلقى النتائج حيث أن الجزاء من جنس العمل فلكل منك أيها الشباب أخت وأم ولكل منكن أيتها الصبايا أخ ووالد فالتقوى التقوى.......فاتقوا الله في أنفسكم لأنه دين عليكم سلباً كان أم إيجاباً وإلى أن أنتهي من كتابة موضوع شامل حول التربية والتأخر الدراسي ل علنا نصل إلى حل عملي من خلال مداخلاتكم الشيقة لا أن سكون نقاشنا كلامياً مضمون دون محتوى................... فاعذروني على هذا الطرح فمن يستطيع من المتكلمين أو من لديهم فكرة للتكلم مع الطلبة والطالبات على حد سواء ولو لخمسة دفائق وخير الكلام ما قل ودل ومن هم يرون في ذاتهم الكفاءة لأن يشاركوا فليتفضلوا وأنلشدكم بالله لأن يكون كل منكم مقداما وقدوة ولا تختلقوا الأعذار فجهدكم ما إستطعتم المعلمين والمعلمات في حصصهم من خلال تواجد الطلبة فليبلغني برسالة خاصة فساقوم بعون من الله وهمتكم بترتيب ما يلزم مع إدارة المدرسة حيث توجد الإمكانات بالنسبة لي فها أنا سبق وأن طرحت عليكم حلاً عملياً وأجدد طرحي لعلنا نصل إلى حل فليبشر كل منكم بالخير ولا ينفر فلا داعي لأن تختلق الأعذار وفي الحركة بركة وعندنا أمل فلولا الأمل سينقطع العمل وسلامتكم خادمك محمد أبو داوود درويش السبت 15/12/07 |
|
|
|
15-12-2007, 05:46 PM
|
#56 | |
|
قلمٌ ثائر
|
تربية الاهل للأولاد هي الاساس قبل كل شئ . فكما يقال ( الولد عمل ابيه ) . فما يزرع الاهل من تربية صالحة لأولادهم يحصدونها . فتربية الاهل لأولادهم تعكس اثارا ً ايجابية في التربية والتعليم ومختلف مجالات الحياة . |
|
|
|
|
15-12-2007, 09:15 PM
|
#57 |
|
عيساوي مجتهد
 |
|
|
|
|
16-12-2007, 12:13 AM
|
#58 | |
|
عضو رفيع المستوى
|
اقتباس:
بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته تجية عطرة عزيزي Ballack من خلال تجربتي في مجال المشاركة للتوجيه والإرشاد ومتابعة أمور المجتمع المدرسي مع طلبة وأولياء أمور وما يعانيه مدير المدرسة ومعلميها ومعلماتها والعاملين الفنيين حقاً أمر لا يطاق أعانهم الله على ذلك أقول هذا لأنني خضت هذه التجربة على مدار خمسة شهور متتالية قبل عامين قد يكون بعض التقصير لجهة أو جهتين أو أكثر ولكن ليس بالمستوى الذي يطرحه البعض حيث أنني قلت بأن الأهل هم يتحملون تبعات كل شيء بالدرجة الأولى ثم يتبعه المدرسة فالطالب وعوامل أخرى وقد تكون مجملها ولكن للتبيين كي يكون هذا أو ذاك أمر قد فندته بنسب تتحكم فيها معطيات وعوامل قاهرة فأكيد الكل يتحمل التبعات وبالدرجة الأولى هم الأهل هم الأهل لأن مصدر مجيء الطالب للمدرسة هو البيت أرجوا أن تتداسوا وجهة نظري ومن ثم تلبية مناشدتي لكم لمن يحب أن يتطوع لعمل هجمة جديدة مركزة ومدروسة ومبرمجة المهم من يتطوع ليوم واحد في الأسبوع عزيزي Ballack حضرت مرة حصة إمتحان كاملة مع معلم ما,,,, فالذي حصل هو مايلي أدناه تعمد معلم المادة إتباع هذا الأسلوب ليرني مدى إستيعاب الطلبة الأسلوب هو : الأستاذ قبل الشروع بالإمتحان حل الأسئلة على اللوح وناقش الطلبة فيها وشاركوا في حلها وبينما أنهى المعلم شرح المادة المطلوبة مكتوبةً على اللوح سألهم من لم يستوعب الشرح من أجل أن يتم شرحه ثانية فالكل قال فاهمين المهم قام المعلم بتوزيع أوراق الإمتحان وبينما قرأها عليهم فوجئت بأنها هي التي تم شرها مكتوبة على اللوح فقلت له هل سيتم محو الحل من على اللوح فقال لي صبرك وقال لهم باشروا بالإجابة وهذا الحل هو على اللوح!!!!!!!!! وبعد عشرة دقائق طلبت منه محو ما هو محلول على اللوح فاستجاب وتم محيه والذي فاجئني كذلك في العشرة دقائق الأخيرة قال لهم يستطيع كل واحد يفتح كتابه ففتحوا كتبهم وصدقوني جلّهم لم يستطيع حل الأسئلة على الأجوبة كما هو مطلوب وهي مسجلة الحل أمامهم على اللوح فالأستاذ إستعمل هذا الأسلوب أمامي ليريني كيف يتعب رغم أن نفس معلم المادة حضرت له حصة قبل ذلك بأسبوع شرح فيها وحل جميع الأسئلة على اللوح بأسلوب شيق وقال لهم إنسخوا الحل فغالبيتهم لم يكلف نفسة لكتابة كلمة ومنهم من يعتمد على غيره لينقل الحل منه ورغم ذلك لم يقم البعض بحل التمارين التي أعطاهم إياها المعلم كوظيفة للحصة الثانية طبعاً هنا توضحت الفكرة للجميع حقاً طللبتنا لا يريدون الدراسة ولا يريدون أن يتعبوا أنفسهم وغير ذلك الكثير الكثير وحدث ولا حرج وألله يجيب الفرج............آمييييييييييييييييينالسبت 15/12/07 محمد أبو داوود درويش |
|
|
|
|
16-12-2007, 01:18 AM
|
#59 |
|
عضو رفيع المستوى
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته قد تكون جميع هذه المواضيع المطروحة سبباً في ضعف التعليم بالبلد، ولكن بالرغم من ذلك دعونا ننظر للموضوع من جانب اخر، بمعنى للنظر الى الجانب الايجابي فهناك في البلد اطباء، مهندسين، محامين، معلمين وفنيين وفي مختلف المهن والتخصصات، وهناك من يحمل شهادات اكاديمية عليا من الماجستير والدكتوراة. اذا خلاصة القول ان الطريق مفتوحة لمن يرد ان يحصل على شهادة جامعية... ولكن هل الطريق سالكة ام صعبة لطلابنا بالبلد كي يصلو مرحلة التوجيهي بنجاح؟! في رأي يجب ان يتعاون الجميع (الاهل، المدرسة والمعلمين والطلاب انفسهم) لايصال اكبر عدد ممكن الى بر الامان اي الى التوجيهي، حيث ان نظام التعليم بالبلاد يستند الى علامة التوجيهي، فهذه العلامة تحدد الجامعة والتخصص، ولكن المشكلة تكمن ان نسبة كبيرة من تلاميذ وتلميذات البلد لا يصلوا الى هذه المرحلة. لذلك علينا العمل على رصد اسباب انخفاض اعداد طلاب المراحل الثانوية من بنين وبنات والعمل على حل هذه المشاكل بهدف ايصال اكبر عدد منهم الى مرحلة التوجيهي وكي يعبروها بسلام وبنجاح. وبالتالي يزداد عدد الحاصلين على الشهادات الجامعية بالبلد الامر الذي سيساعد على خلق جو ثقافي وعلمي بدرجة اعلى مما نحنُ عليه اليوم .. وتكون الامور مهئية بشكل افضل لنهضة علمية، ينكب عليها طلاب العلم من كافة الاعمار وللجنسين على حدٍ سواء |
|
|
|
16-12-2007, 04:55 PM
|
#60 | ||
|
اقتباس:
وصلت فكرتك عمي ابو كايد و انا سألت المعلم ليه سوا هيك و جاوبني :::: انه المستوى ضعيف و زي ما تفضلت انت انه حتى لو اعطيتهم وقة المتحانت نفسها و خليتهم يقدموها تاني يوم ما حدا راح يجيب علامة كاملة ( الا من رحم ربي ) |
||
|
|
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
العرض العادي
