[أبوالنون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو كايد

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عزيزي أبوالنون من باب التواصل تقبل مني هذه المداخلة

حـــــــــول:............

الجملتين الصغيرتيــــــــــــــــــن

الولد يكتب
يكتب الولد

الولد يكتب...القصة
يكتب الولد...القصة

==================


هنا أولويات إجابتي البديهية على هذا السؤال بأن:

وقوع الفاعل المعرف في بداية الجملة يعني بأن

هو مَن أوجد فعل الكتابة وهذه جملة إسمية

ووقوع فعل الكتابة في بداية الجملة

تكون الجملة فعلية بفعل الفاعل

وفي الحاتلين المفعول به يتبع الجملة الأسمية ويسبقها


ويتبع الجملة الفعلية ويسبقها كذلك


دون تغيير جوهري للمعنى

مع دخول الضمير ها على الفعل في الحالتين

نحو:. القصة.... الولد يكتبها


القصة.... يكتبها الولد


وأعتقد لا فرق في جوهر المعنى


وقد يكون لديكم توجه آخر لإيصال المعلومة

وإستقبال المعلومة الراجعة من الشبــــــــاب للحصول على نتائج مرجوة
والخيرة بجهودكم الحثيثة وبوعي الشبـــــــــاب

والله أعلــــــــــــــــــــــــــــــــــــم

وقد نجد فروق أخرى ومنكم نستفيد

ويستحضرني هنا مقطع من رسالة طويلة لعبد الحميد الكاتب
كنا قد تعلمناها في زماننا في الصف السادس الإبتدائي في الستينيات
في كُتَيِّب إسمه "الأساس"
أعهدها بعنوان يا معشر الشَباب
بل هي بعنوان يا معشر الكُتّاب وهذ نصهــــــــــــــــــــــــــــــا :
يا معشر الكتاب في صنوف الآداب وتفقهوا في الدين


وابدأوا بعلم كتاب الله عز وجل والفرائض ثم العربية

فإنها ثقاف ألسنتكم ثم أجيدوا الخط فإنه حليةكتبكم
وارووا الأشعار واعرفوا غريبها ومعانيها
وأيام العرب والعجم وأحاديثها وسيرها

فإن ذلك معين لكم على ما تسمو إليه هممكم
ولا تضيعوا النظر في الحساب فإنه قوام كتاب الخراج

وارغبوا بأنفسكم عن المطامع سنيها ودنيها
وسفساف الأمور ومحاقرها فإنها مذلة للرقاب
مفسدة للكتاب ونزهوا صناعتكم عن الدناءة

واربأوا بأنفسكم عن السعاية والنميمة
وما فيه أهل الجهالات وإياكم والكبر والسخف والعظمة
فإنها عداوة مجتلبة من غير إحنة

وتحابوا في الله عز وجل في صناعتكم وتواصوا عليها
بالذي هو أليق لأهل الفضل والعدل والنبل من سلف

وختاماً تميزكم يتمثل بالتركيز على فئتي الأطفال "الأشبال "والشباب

ونريدأنيكون الشباب كما قال في حقهم أبي حمزةَ الشاري
إنهم شباب ...شباب والله
غضيضة عن الشر أعينهم
ثقيلة عن الباطل أرجلهم
أنضاء عباد وأطلاح سهر
باعوا أنفساً تموت غداً بأنفس لاتموت أبدا.........

فاغتنموا أحبتي من الشباب خمساً قبل خمس
وتوجيهات مهجة قلوبنا أبوالنون غنية وأسلوبه رائع وجذاب فاغتنموها

بالتأكيد سيتم التركيزعلى الأخطاء الإملائية

إنما العلم بالتعلم

هل من إجابات مستقبلية حتى تعم الفائدة ؟

دمتم بود ومحبة وفقكم الله وسدد خطاكم

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جزاك الله كل خير على الاهتمام
و على المداخلة الفعـّالة

و مثل هذه المداخلة هي أحد أسباب عرض الموضوع
أيضا ً
و ربما لاحظتم أنني طرحت أفكار في هذا الموضوع
و قد تعمدت عدم كتابة الإجابة و الاستفاضة بالموضوع
ليحفز الأخوة المشتركين على السؤال عنها
إن كانت تعنيهم
و بما أنك قمت بأول مداخلة من هذا النوع فأقول
الولد يكتب
يكتب الولد

تم توجيه سؤال للشباب وهو عن الفرق بين الجملتين
كانت في البداية بعض الإجابات الحائرة و المشتتة
و كان هذا متعمدا ً للفت نظر الشباب الأحباب
إلى ضرورة فهم السؤال قبل الإجابة
ففهم السؤال هو ثلثي الإجابة
السؤال كان بشكل عام و غير محدد المعالم
فكان على الأحباب أن يراجعوا السؤال قبل محاولة
الإجابة عليه
ففي المسألة عدة أوجه اختلاف
إختلاف في المبنى من حيث القواعد
و آخر من ناحية بلاغية
و غير ذلك أشياء أخرى لا نريد التعرض لها على الأقل الآن
القواعد
فيها عدة أمور
الجملة الأولى
الولد يكتب
جملة اسمية لأنها بـُدئت باسم " الولد " و هو المبتدأ
و هي أيضا ً جملتان في جملة
حيث أن " يكتب " جملة فعلية في محل رفع خبر المبتدأ
و الفاعل لـ " يكتب " ضمير مستتر تقديره هو يعود على
" الولد "

أما الجملة الثانية
يكتب الولد
فهي جملة واحدة فقط
و تعتبر جملة فعلية لأنها بـُدئت بفعل " يكتب "
و " الولد " هنا فاعل و ليس مبتدأ ً

و من ناحية بلاغية ففيها أمور كثيرة منها :
الجملة الثانية " يكتب الولد " جواب للسؤال :
" ماذا يفعل الولد ؟ "
ففي هذا السؤال نسأل عن فعل الولد و الإجابة
من ناحية بلاغية يجب أن تبدأ بما سـُئل عنه
أي عن الفعل فنبدأ الإجابة بالفعل
" أي أنني أعرف أنه ولد و ليس بنتا ً أو رجلا ً أو غير ذلك
و المهم عندي هو ماذا يفعل , و حيث أن خير الكلام ما قل و دل
فتتدخل البلاغة لتجميل الجواب بتقديم المسؤول عنه

في حين أن الجملة الأولى
" الولد يكتب "
إجابة للسؤال
" من الذي يكتب ؟ "

وفي كل الحالات تبرز مسألة مهمة
الولد يكتب ________...؟
يكتب الولد ________...؟

" ماذا يكتب الولد ؟ "
و هناك أسباب لعدم إتمام الجملة
سنجيب عليها لاحقا ً
إن طلب أحد ذلك

أتقبل التصويب بصدر ٍ رحب إن كنت قد أخطأت في أي كلمة
و الإنسان كله أخطاء
و الكمال لله وحده عز و جل

اللهم صل ِ على الحبيب طه
خير من تعلم القرآن و علمه