منتديات العيساوية

منتديات العيساوية (http://www.esawiah.com/vb/index.php)
-   التوجيهي والمرحلة الجامعية (http://www.esawiah.com/vb/forumdisplay.php?f=69)
-   -   لكل طالب توجيهي ادخل مهم الك ولنجاحك.. (http://www.esawiah.com/vb/showthread.php?t=33152)

ДŁ-мoĐąмЄR 19-10-2008 12:48 PM

لكل طالب توجيهي ادخل مهم الك ولنجاحك..
 
السلام عليكم ،،،

عندي موقع حلو كتير وفيه كلشي بخطر عبالكم
وفي اقسام للمدراس ولكل المراحل

هاد الموقع فيه كلشي بلزم لطلاب التوجيهي من حلول للمواد واسئلة وتقوية وكلشي

اسم المنتدى

الملتقى التربوي

http://multka.net/vb/forumdisplay.php?f=55

محمد نخال 19-10-2008 12:54 PM

رد: لكل طالب توجيهي ادخل مهم الك ولنجاحك..
 
يسلموووووو ميزوو
كثير مهم الموقع لطلاب التوجيهي وان شاء الله يستفيدو منه

تحياتي

ДŁ-мoĐąмЄR 19-10-2008 01:01 PM

رد: لكل طالب توجيهي ادخل مهم الك ولنجاحك..
 
[align=center]
وايضا هناك منتدى يخص كل ما يتعلق بالتوجيهي وهو تابع لوزارة التربية والتعليم


تفضلوا

http://www.twjehe.com/vb/index.php
[/align]

YâŖâ 19-10-2008 03:31 PM

رد: لكل طالب توجيهي ادخل مهم الك ولنجاحك..
 
يسلمو أخي المدمر

جد حلو ومفيد ..

والله يوفقك ويوفق كل طلاب التوجيهي

^_*

قيس 20-10-2008 05:36 PM

رد: لكل طالب توجيهي ادخل مهم الك ولنجاحك..
 
يسلموا ميزو على الموقع وانشا الله يفيدنا والله ينجح كل طلاب التوجيهي

مع تحياتـــــــــــي اخـــــــــــــــوك قيـــــــــــــــــس

عآزفه على أوتآر قلبي 17-11-2008 06:51 PM

رد: لكل طالب توجيهي ادخل مهم الك ولنجاحك..
 
يسلمو كتييير اخ مدمر

ويعطيك الف عافية

والمواقع تماااام

مع احترامي

Sad Girl 30-01-2009 08:33 PM

رد: لكل طالب توجيهي ادخل مهم الك ولنجاحك..
 
salam

nice kteer hal mwqi3 ... thanx 2a5 modamer
w bima enak 6alib twjihi ... bd3ilak allah ywf2ak

Sad Girl


الساعة الآن 06:33 AM بتوقيت العيساوية

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Designed & TranZ By Almuhajir

جميع الحقوق محفوظة لمنتديات العيساوية...المشاركات والمواضيع في منتديات العيساوية لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارته بل تمثل وجهة نظر كاتبها
All participants & topics in forum esawiah.com
does not necessarily express the opinion of its administration, but it's just represent the viewpoint of its author